UTC amplía su oferta con dos maestrías y educación dual
El Consejo de Vinculación de la Universidad Tecnológica de Corregidora avaló nuevos posgrados y el modelo dual para vincular a estudiantes con empresas.
Querétaro. La Universidad Tecnológica de Corregidora (UTC) dio un paso importante en su crecimiento académico. Su Consejo de Vinculación y Pertinencia respaldó la creación de dos programas de maestría y la puesta en marcha de la modalidad de educación dual en sus carreras de licenciatura e ingeniería, una decisión orientada a diversificar las alternativas de formación profesional y a atender los requerimientos del sector productivo del estado.
Una sesión con voces de distintos sectores
El acuerdo se alcanzó durante la Primera Sesión Ordinaria 2026 del Consejo, presidida por el rector de la institución, Alberto Lugo Ledesma. En el encuentro estuvo presente Orfelinda Torres Rivera, coordinadora de Educación Superior de la Secretaría de Educación del Estado de Querétaro (SEDEQ).
Integrantes de los sectores público, empresarial y académico analizaron las propuestas presentadas por la universidad: las maestrías en Ciencias en Biotecnología y en Comercio y Logística Internacional, además de los alcances del modelo de educación dual.
Posgrados para continuar la preparación profesional
Durante su participación, el rector explicó que la incorporación de estudios de posgrado abre una vía para que egresadas y egresados de la UTC prolonguen su trayectoria académica y fortalezcan su perfil profesional sin tener que buscar esa formación en otras instituciones.
Las dos maestrías contempladas responden a áreas con relevancia para la economía regional. Por un lado, la biotecnología; por otro, el comercio y la logística internacional.
Educación dual: aprender y trabajar al mismo tiempo
Otro de los puntos centrales fue la implementación del modelo dual en los programas de licenciatura e ingeniería. Según Lugo Ledesma, este esquema permitirá que las y los estudiantes combinen la experiencia laboral con su aprendizaje en el aula, lo que exigirá una colaboración más estrecha entre la universidad y las empresas.
Este modelo busca que la formación académica se desarrolle en paralelo con la práctica en entornos reales de trabajo, de modo que los futuros profesionistas adquieran habilidades acordes con lo que demanda el mercado laboral.
Vinculación como eje de la oferta educativa
El rector subrayó que mantener un contacto permanente con el sector productivo resulta clave para detectar las competencias que hoy requiere el mercado y, a partir de ello, orientar los planes de estudio.
“La vinculación permanente con el sector productivo nos permite identificar las competencias que demanda el mercado laboral y orientar nuestra oferta educativa hacia la formación de profesionistas capaces de contribuir al desarrollo económico y social de Querétaro”, afirmó.
Más opciones para estudiantes y egresados
Finalmente, Lugo Ledesma sostuvo que la aprobación de estas propuestas permitirá a la UTC ampliar su catálogo académico y brindar a su comunidad estudiantil y a quienes ya egresaron nuevas posibilidades de desarrollo profesional, alineadas con las necesidades de las empresas y los sectores productivos de la entidad.
